教學主管是指負責管理和監(jiān)督教學工作的人員，通常由教學經(jīng)驗豐富、有管理能力的人員擔任。

教學主管根據(jù)學?；驒C構(gòu)的教學計劃和目標，制定教學方案，安排課程設置，監(jiān)督教學質(zhì)量，并協(xié)調(diào)解決教學中出現(xiàn)的問題，確保教學效果和學生的學習成果。

一.崗位內(nèi)容

1. 監(jiān)督和檢查教學計劃的實施，確保教學質(zhì)量。

2. 負責教師隊伍的建設和管理，提高教師的教學水平。

3. 組織開展各類教學活動，激發(fā)學生的學習興趣。

4. 協(xié)調(diào)家長與學校之間的關系，及時解決學生在學習中遇到的問題。

5. 對學生的學習情況進行評估，提出改進意見。

6. 參與學校教育教學改革，為學校的發(fā)展提供建設性意見。

二.面試題目及答案

1. 你如何監(jiān)督和檢查教學計劃的實施，確保教學質(zhì)量？

答案：作為教學主管，我會制定詳細的教學計劃，明確教學目標和質(zhì)量標準。

在實施過程中，我會組織教師定期交流和分享教學經(jīng)驗，了解學生的學習情況和反饋，及時調(diào)整教學策略和方法，我會采取多種評價方式，如考試、作品評定等，對教學質(zhì)量進行全面評估，確保教學目標的實現(xiàn)。

2. 你如何培養(yǎng)和提高教師的教學水平？

答案：作為教學主管，我會組織教師參加各類培訓和學習活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。

我會為教師提供個性化的指導和支持，針對不同的教學問題和需求，采取多種培訓形式和方法，如導師制、工作坊等，幫助教師解決實際教學中的問題，提高教學效果。

3. 你如何評價一個教師的教學水平？

答案：作為教學主管，我會通過多種方式來評價教師的教學水平。

我會采用定期聽課、觀摩教學等方式，了解教師的教學情況和水平，我會組織學生和家長對教師的教學進行評價和反饋，了解學生對教學的需求和意見，我還會參考教師的工作態(tài)度、教學成果等多方面因素，綜合評價教師的教學水平。

4. 你如何協(xié)調(diào)家長與學校之間的關系？

答案：作為教學主管，我會主動與家長進行溝通和交流，及時了解家長對學校教學的需求和意見。

我會組織教師定期與家長進行交流和反饋，共同關注學生的學習情況和成長，在遇到問題時，我會協(xié)調(diào)各方面力量，積極解決問題，維護良好的家校關系。

5. 你如何對學生的學習情況進行評估？

答案：作為教學主管，我會組織教師根據(jù)學生的實際情況和學科特點，制定科學合理的評估標準和體系。